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故事發生在九十年代初期，彼時艾滋病肆虐，一個名為“ACT UP”的民間公益組織走到了公眾的視線之前，其中彙聚的除了同性戀群體外，還有身患艾滋病等待著醫療救助的病人們。組織希望能夠通過一些過激的社會活動來激起民眾和政府醫藥部門的關注。電影評論：前半段以為是關於政治活動、艾滋病在法國獲得合法權益的故事，一切都顯得鼓舞人心。後半段才發現不是這樣的，這更像是一部關於死亡的電影。直麵死亡令人感到恐懼、無助，也讓人想要發泄、想要獲得希望，無論虛假與否。他們集會、遊行、抗爭、跳舞、做愛，因為他們知道自己的時日無多，所以在“激烈地活著”。但一切激烈之後都是令人絕望的無力感，再多的遊行示威也無法得到拯救的邁向死亡的步伐。肖恩最後麵對死亡甚至十分灑脫，他看著電視上的新聞恍惚明白了那些新藥隻不過是虛假的希望罷了。但哪怕是虛假的希望他們也要死死地攥在手裏。因為我們畏懼死亡。一片刺目通紅的河流同肖恩虛弱的喘息一起，讓人得以感知死亡的接近。最後的宴會撒骨灰與之後的例行舞蹈，與其說幫助完成肖恩的遺願，不如說是憤怒且麻木地激烈地作為艾滋病患者在這個世間存活著。

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這一家裏有三口人，分別是沒有正經工作、不懂事的長子成浩，裝得挺像回事、結果啥也不行的二姐秀景，沒有任何才華、光有外表的老三珠美。電影評論：5分，一家人的世態炎涼----韓國現代生活類影視比中國（含港台）出色的地方就在於更細致入微的觀察能力和更有針對性的發現和描述。這需要有自我批判能力做基礎，但也需要更好的觀察力，當然可能還需要一個寬鬆的社會環境氛圍---但台灣應該有吧，可台灣商業影視的發掘能力依然孱弱 。【分數範圍4-5分】

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餘誌剛(呂奇)是一個靠女人養活的小白臉,一天巧遇女售貨員劉慧儀(陳寶珠),兩人雙雙墮入愛河,被白夢萍(夏萍)得知大怒,到慧儀工作地方大鬧一場,更被公司開除,劉父一向視慧儀作搖錢樹,強逼她到舞廳做歌星,反招誌剛誤會,誌剛決定離開白夢萍更與慧儀冰釋前嫌,夢萍不能接受現實,駕車把誌剛撞倒,究竟誌剛生命有否危險,夢萍怎樣麵對事實,慧儀與誌剛能否永遠在一起……電影評論：“她好像電影明星陳寶珠一樣，把我打成了這樣”。輕鬆喜劇，十幾個女人打架那段很好玩

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20世紀70年代，小人物金成根（薛景求 飾）一心想成為演員，可是事與願違遭受了無數的挫折。偶然機緣他得到演員麵試的機會，誰知經和其他通過初試的人遭到無情暴打，奄奄一息之際得知終選通過。原來某國家神秘組織正策劃南北會談的陰謀，於是命令金成根在短時間內惟妙惟肖模仿金日成，在這一過程中他越陷越深。電影評論：一個失敗的演員不瘋魔不成活的故事，想不到居然能加入南北題材，就變成了隻有這片土地才好講的故事了。略顯遺憾的是，做好了看政治陰謀、威權迫害的準備，結果後半段突然就變成了父子關係的探討。不過反過來說，在一部電影裏裝下了政治政府以及強拆等等內容，用的是父子的殼，還是挺敢想也挺有心的。 結尾兒子終於看到了父親的演出，本來感覺這麼驚心動魄的回合，就放在兩父子身上，會不會把格局做小了。但隨之就喜歡上了這樣的安排。大時代下的小人物，別人的一個決定，就是自己乃至兩代人的一生。就像金成根問的那樣，被關押被毒打被肆意對待的境遇，又有誰能給他一個說法呢？借一個大盤子替他完成與兒子的溝通還有和解，倒像是導演善意的告慰了。

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碉堡山軍官預校的校長是一個具有強烈好鬥精神的軍官，他一向的治學方針是培養學生強烈的戰鬥精神。不過，當地政府計劃將該校拆除，以利於發展當地的城市建設。在雙方沒有達成共識的情況下，當地政府強行拆除，有部分學生誓死護校，並武裝起來與軍警對抗。電影評論：一群血氣方剛的初生牛犢，拿起武器，抵抗強拆，保護軍校。 這個題材很有意思，可惜劇本（小說）格局不夠，缺少多視角、多層次反映這一事件的手筆（如麵對危機事件時管理當局內部不同意見的衝突、媒體對此事件報道的推波助瀾、吃瓜群眾對此的態度分歧，以及主角成長經曆中個性形成的關鍵事件及其對鋌而走險行為的影響，等等），所以顯得很蒼白很局促。 抓了把好牌，卻打得有點爛，遺憾！ 三星。

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超能力や遺伝子、クローン問題を徹底調査し、細部までこだわったリアルな世界観と、重厚なストーリーが人気を呼んだＳＦサスペンス。ＯＶＡとして製作され、後に劇場で公開された。原作は板橋しゅうほう。ヘッドメーターズの青年ケイとクローン少女アイは、謎の科學組識フラウドから脫出した。ヘッドメーターズとは、疑似超能力を使えるように改造された、額に數字を持つ人間のことである。逃亡する２人を助けてくれたのは、元警官のライデンだった。電影評論：這片子對於絢麗色彩的追求大概是厲害到無以複加的，說作畫是神作畫也無可厚非，不過相對應的劇情是真的有點脫線，要我總結就是“父女同心，其利斷金”“老子戰鬥力才不為五，明明額頭上標著無限大！”好吧，那年代對於基因生化改造之類的科幻設定要求過多也不現實，總之真下耕一做了一部爽片是無誤的

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水泉小學唯一的老師高老師因為家中有事，不得不暫時請假回家。村長不得不從隔壁的村子找來了一個十三四歲的女孩魏敏芝來代替高老師上課。高老師覺得她年紀小，可是無奈找人不容易，隻好囑咐魏敏之每天給他們抄課文，準確點清人數，一個都不能少。原本30多個學生，因為家裏負擔不起，所以隻剩下了26個。電影評論：各階層的社會問題。 門衛攔著不讓小魏老師進電視台大院，一再強調製度規定，她是小嘍嘍，特殊情況不知如何處理便一概而論缺乏變通。但如果上門是有錢人，結果又會如何？城裏人總比村裏人多了股潛在的勢利眼氣質。她唯一可以做的更好的地方是向上級領導彙報情況，由領導判斷處理。 台長等領導有權，因而包容度靈活性更高。責問門衛的時候忘了底下的權限。 小魏本就自己也還是個孩子，但鄉村缺乏老師，於是隻能代課，簡陋的教室，晚上成了老師同學的簡易宿舍。 演員都是非職業演員的普通人，表演也到位，可見張藝謀的導戲功力。